Notre lycée s’engage afin d’assurer une éducation de qualité pour chaque élève. Vous trouverez ci-dessous les différents labels obtenus par notre établissement.
Label Egalité filles-garçons
Le label Egalité filles-garçons Niveau 1 a été décerné au Lycée Rothschild pour la période 2026-2029. Il salue l’engagement du lycée pour l’égalité des genres et la lutte contre le sexisme. Plusieurs projets visant à promouvoir l’inclusion des filles au sein de nos filières et la création d’une culture du respect sont menés au cours de l’année scolaire.
Label pHARe
Le label pHARe niveau 1 salue l’engagement de nos élèves et de nos équipes pédagogiques dans la lutte contre le harcèlement. Au cours de l’année, plusieurs projets ont été menés dans ce sens.
Pour plus d’informations, consultez notre page de Lutte contre le harcèlement au lycée Rothschild
Label Internat d’excellence
Notre établissement est fier d’arborer le label « Internat d’Excellence ». Bien plus qu’un simple mode d’hébergement, cet internat est un dispositif d’accompagnement complet qui permet à des élèves motivés d’exprimer leur potentiel et de nourrir leur ambition scolaire.
Pour plus d’informations, consultez notre page Internat.
Label Classe engagée
Le label « classe engagée » permet à des élèves de seconde et de première année de CAP de bénéficier d’un projet pédagogique annuel proposant des contenus et initiatives autour de l’engagement et s’inscrivant dans les actions éducatives et les enseignements quotidiens. Dans le cas de notre lycée, les élèves de Seconde métiers de la sécurité (2BP-MS) de l’année scolaire 2024-2025 ont porté des projets autour de la Résilience et de la Prévention des risques.
Label Euroscol
Notre lycée est labellisé Euroscol depuis 2019, une reconnaissance qui valorise notre engagement en faveur de l’ouverture européenne et internationale.
À travers ce label, nous développons des projets favorisant la mobilité des élèves, le plurilinguisme et le renforcement des compétences en langues.
Cette dynamique s’inscrit pleinement dans notre volonté d’ouvrir les élèves sur le monde et de les préparer à évoluer dans un contexte européen.
Pour plus d’informations, consultez la page Ouverture sur le monde.